L’intelligence artificielle fait partie intégrante de la vie actuelle aussi bien des adultes que des élèves. Afin de s’approprier au mieux cet outil, Bénédicte Pénicaut, professeur d’Histoire-Géographie, et Thibaud de La Hosseraye, philosophe, tous deux membres de l’institut de formation Alte Academia, sont venus nous présenter les aspects éducatifs à en extraire.
Objectifs de cette journée de formation :
👉 développer une culture commune d’établissement vis-à-vis des usages de l’IA
👉 supprimer la fascination erronée vis-à-vis de l’IA
👉 gagner du temps sur les tâches qui ne requièrent pas une expertise afin de dégager plus de temps pour les élèves notamment ceux à besoins particuliers
La conclusion de cette journée est que le développement de l’IA oblige à un surcroit d’incarnation de la part de l’enseignant qui est le seul à pouvoir donner l’envie d’apprendre, et surtout d’apprendre par soi-même à travers des expériences concrètes et sensibles que l’outil n’est pas en mesure de transmettre.
Mars 2026
